習(xí)近平總書記近日就推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展作出重要指示時(shí)強(qiáng)調(diào)，“深化黨的創(chuàng)新理論體系化學(xué)理化研究闡釋，加快構(gòu)建中國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)自主知識(shí)體系”。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想是黨的民族工作理論和實(shí)踐的智慧結(jié)晶，是馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化的最新成果。對這一重要思想進(jìn)行體系化學(xué)理化研究闡釋，是推進(jìn)馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化、構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系、提升中國特色解決民族問題正確道路國際影響力和感召力的題中之義。要從理論主題、體系框架、內(nèi)在邏輯、概念范疇等方面作出系統(tǒng)性學(xué)理性闡發(fā)，研究好、闡釋好其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求，推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論更加深入人心。

　　堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位。馬克思主義是我們立黨立國、興黨興國的根本指導(dǎo)思想。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想堅(jiān)持把馬克思主義民族理論同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，深刻分析和洞察中華民族發(fā)展的必然規(guī)律、內(nèi)生動(dòng)力、未來趨勢，既堅(jiān)持了馬克思主義經(jīng)典作家的理論本源，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈，賡續(xù)了中國共產(chǎn)黨人一以貫之的思想主張，又作出一系列新的重大判斷、新的理論概括、新的戰(zhàn)略安排，極大深化了我們黨對民族問題和民族工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，開辟了馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化新境界。加強(qiáng)對這一重要思想的體系化學(xué)理化研究闡釋，就要把握好蘊(yùn)含其中的世界觀和方法論，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，深刻闡明其真理性和科學(xué)性，彰顯其鮮明的理論引領(lǐng)力與強(qiáng)大的實(shí)踐指導(dǎo)力。

　　突出整體性、邏輯性。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想集中體現(xiàn)為“十二個(gè)必須”，是一個(gè)歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、國際與國內(nèi)相關(guān)聯(lián)、理論與實(shí)際相結(jié)合的邏輯嚴(yán)密、系統(tǒng)完備的有機(jī)整體。加強(qiáng)對這一重要思想的體系化學(xué)理化研究闡釋，就要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，從整體上進(jìn)行深入研究，著重闡明其邏輯系統(tǒng)的整體性、價(jià)值導(dǎo)向的一致性和層次結(jié)構(gòu)的一貫性，深入闡釋其中蘊(yùn)含的新時(shí)代黨的民族工作的歷史方位、工作主線、重點(diǎn)任務(wù)、根本保證、科學(xué)方法。既要研究其中與黨的民族理論政策一脈相承的部分，也要闡釋其中根據(jù)民族工作形勢任務(wù)的發(fā)展變化與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)容；既要研究其中對我國歷史上治理民族事務(wù)寶貴經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也要闡釋其中對世界范圍內(nèi)處理民族問題經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的借鑒；既要研究其中觀察民族問題的認(rèn)識(shí)論，也要闡釋做好民族工作的方法論，使其成為推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。

　　深化重大基礎(chǔ)性問題研究。要圍繞構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系，優(yōu)化學(xué)科設(shè)置，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，把準(zhǔn)研究方向，深化中華民族共同體重大基礎(chǔ)性問題研究，著力解決我國民族學(xué)研究中存在的被西方民族理論思想和話語體系所左右的問題，加快形成中國自主的中華民族共同體史料體系、話語體系、理論體系。要深入研究習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想中具有原創(chuàng)性、時(shí)代性的理論觀點(diǎn)，深化對中華民族大家庭、中華民族共同體、鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)等理念的研究闡釋。

　　科學(xué)回答重大實(shí)踐問題。問題是時(shí)代的聲音，回答并指導(dǎo)解決問題是理論的根本任務(wù)。對習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想進(jìn)行體系化學(xué)理化研究闡釋，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把握黨的民族工作面臨的國內(nèi)外形勢、呈現(xiàn)的階段性特征，從共同奮斗的目標(biāo)任務(wù)出發(fā)，聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)，圍繞全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè)、推動(dòng)各民族共同走向社會(huì)主義現(xiàn)代化、促進(jìn)各民族交往交流交融、提升民族事務(wù)治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平、防范民族領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)隱患等重點(diǎn)任務(wù)開展實(shí)踐研究，充分發(fā)揮黨的創(chuàng)新理論對解決民族問題、推動(dòng)民族工作的指導(dǎo)作用。

　　整合多部門多學(xué)科力量開展研究。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想貫穿經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域，與民族工作的方方面面緊密相連。加強(qiáng)對這一重要思想的體系化學(xué)理化研究闡釋，要加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，整合高校系統(tǒng)、黨校（行政學(xué)院）系統(tǒng)、社會(huì)科學(xué)院系統(tǒng)、黨政機(jī)關(guān)研究部門等的研究力量，整合哲學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科力量開展研究闡釋。要組建專業(yè)隊(duì)伍、搭建學(xué)術(shù)平臺(tái)，共同推進(jìn)中華民族共同體學(xué)交叉學(xué)科建設(shè)，不斷拓展研究闡釋的廣度和深度。

　　對外講好中華民族共同體故事。構(gòu)建中國話語和中國敘事體系，必須把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為核心思想資源。習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，為世界各國治理民族事務(wù)貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案。要通過對這一重要思想的體系化學(xué)理化研究闡釋，講好中華民族共同體故事，講清楚中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度是我國各民族共同發(fā)展進(jìn)步的可靠保障，講清楚中華民族是具有強(qiáng)大認(rèn)同度和凝聚力的命運(yùn)共同體，講清楚中國特色解決民族問題的正確道路所具有的明顯優(yōu)越性，彰顯中國理論和中國實(shí)踐的世界意義。

　　【作者系湖北醫(yī)藥學(xué)院馬克思主義學(xué)院副院長。本文系中南民族大學(xué)四部委鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地重點(diǎn)招標(biāo)課題“習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想的形成邏輯、科學(xué)內(nèi)涵、實(shí)踐要求研究”（JDZ25002）的階段性成果?！?/p>