高臺(tái)縣紅色文化非遺融合教育研學(xué)實(shí)踐基地

　　新甘肅·每日甘肅網(wǎng)記者 任彩玲

　　一把剪刀，一方紅紙，剪出了一條“紅色+非遺+研學(xué)+助殘”的特色之路。6月11日，“青春華章·絲路逐光”網(wǎng)絡(luò)主題活動(dòng)采訪(fǎng)團(tuán)走進(jìn)高臺(tái)縣紅色文化非遺融合教育研學(xué)實(shí)踐基地，聆聽(tīng)陳志的故事。

　　走進(jìn)基地，采訪(fǎng)團(tuán)依次參觀了三個(gè)房間，麥稈畫(huà)的溫潤(rùn)、裝裱間的匠心、剪紙室的靈動(dòng)，處處都離不開(kāi)高臺(tái)縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性傳承人陳志的付出。

　　制作麥稈畫(huà)

　　精美的麥稈畫(huà)

　　輾轉(zhuǎn)求學(xué) 從200元到40平方米小店

　　陳志，41歲，高臺(tái)宣化寨子人。她的創(chuàng)業(yè)故事要從18歲那年說(shuō)起。

　　“當(dāng)年我背著行囊，拿著父母給的200元錢(qián)，從一名裁縫鋪的小學(xué)徒干起?！标愔靖嬖V記者，她白天幫師傅做針線(xiàn)活，晚上點(diǎn)燈熬油學(xué)技藝，一干就是兩年。2000年，她在縣城開(kāi)了家裁縫鋪，因年紀(jì)小、人脈少，小店開(kāi)業(yè)不到2年便難以為繼。為了生存，她遠(yuǎn)赴深圳打工，從流水線(xiàn)工人做到了部門(mén)班長(zhǎng)。公司有出國(guó)深造的機(jī)會(huì)，她卻放棄了?！靶睦锟偟胗浿亦l(xiāng)的那些老手藝，放不下一份念想?！标愔菊f(shuō)。

　　2005年開(kāi)始，在父親的鼓勵(lì)下，她跑四川、走山東，輾轉(zhuǎn)蘭州、湖南、新疆等地，學(xué)習(xí)字畫(huà)裝裱、剪紙、珠繡等技術(shù)?！鞍滋炜兄绅z頭趕路拜師，夜晚不分寒暑打地鋪?zhàn)聊ゼ夹g(shù)?！本瓦@樣熬過(guò)了六年。

　　2011年，陳志回到高臺(tái)，一間40平方米的“紅色高臺(tái)藝術(shù)裝裱店”正式開(kāi)業(yè)。

　　裝裱畫(huà)作

　　傾盡所有 為辦展覽花光父母積蓄

　　創(chuàng)業(yè)路上，最讓陳志難以釋?xiě)训?，是一筆“虧欠”。

　　“我有一年為了辦展覽，把父母種玉米一年的收入全部花光了。事后父母半句埋怨都沒(méi)有，但是我心里很內(nèi)疚。”陳志告訴記者，那時(shí)候，剪紙、刺繡作品變現(xiàn)很難，只能靠裝裱店維持生計(jì)。她做的紅色題材作品只能用于展覽展示，幾乎沒(méi)有經(jīng)濟(jì)回報(bào)。旁人勸她多做市場(chǎng)熱銷(xiāo)的通俗紋樣，陳志卻始終執(zhí)拗堅(jiān)守：“紅色故事是我們獨(dú)有的文化根脈，總得有人把這些故事剪出來(lái)、傳下去?！闭沁@份“不掙錢(qián)也要做”的執(zhí)拗，讓她熬過(guò)了最難的時(shí)光。

　　剪紙作品：《勝利的號(hào)角》

　　把紅色故事“剪”進(jìn)作品里

　　走進(jìn)剪紙室，一幅《勝利的號(hào)角》剪紙作品格外亮眼。不同于傳統(tǒng)剪紙，陳志將紅色歷史故事融入創(chuàng)作之中。如今，江西、陜西等地的客戶(hù)紛紛慕名而來(lái)，專(zhuān)門(mén)訂制她的紅色主題剪紙作品。

　　記者采訪(fǎng)時(shí)注意到一個(gè)細(xì)節(jié)，陳志拿出三把刻刀，其中一把已經(jīng)磨得只剩一小截?！斑@把刻刀用了14年，原來(lái)30厘米長(zhǎng)，磨到現(xiàn)在就這么點(diǎn)了?！彼葎澲f(shuō)。

　　十四年，一把刀，一個(gè)人，一門(mén)手藝。

　　陳志（右）展示剪紙作品

　　巧手富民 殘疾人居家穩(wěn)增收

　　2013年，陳志牽頭建成高臺(tái)縣紅色文化非遺融合教育研學(xué)實(shí)踐基地。基地采用“基地+家庭”模式，為當(dāng)?shù)貗D女提供信息咨詢(xún)、技能培訓(xùn)、訂單代銷(xiāo)等服務(wù)，年銷(xiāo)售額達(dá)200萬(wàn)元。目前，基地已培育固定產(chǎn)銷(xiāo)人員162人、兼職人員223人，從業(yè)人員人均月增收600元左右。

　　在一場(chǎng)扶困助殘活動(dòng)中，陳志結(jié)識(shí)了宣化鎮(zhèn)村民殷雪萍。殷雪萍因肢體畸形常年臥床，家庭經(jīng)濟(jì)困難。陳志主動(dòng)收下這名特殊學(xué)員，手把手傳授手工技藝。如今，無(wú)法下地勞作的殷雪萍，依靠雙手實(shí)現(xiàn)了居家增收。依托基地平臺(tái)，陳志常年開(kāi)辦民俗手工藝品培訓(xùn)班，面向全縣有學(xué)習(xí)意愿的殘疾婦女開(kāi)展免費(fèi)技能培訓(xùn)。截至目前，基地已累計(jì)舉辦各類(lèi)培訓(xùn)班190余期，培訓(xùn)學(xué)員一萬(wàn)余人，其中殘疾人占比30%。此外，基地被打造為殘疾婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點(diǎn)，先后建成10間殘疾人創(chuàng)業(yè)工坊，直接安置19名殘疾人就業(yè)，輻射帶動(dòng)周邊38戶(hù)殘疾家庭增收。

　　陳志和學(xué)員一起進(jìn)行剪紙

　　走向世界 一雙虎頭鞋賣(mài)了200多元

　　陳志的產(chǎn)品不僅賣(mài)到了全國(guó)，還走出了國(guó)門(mén)。

　　“有一次中外民間藝術(shù)交流，我?guī)サ淖之?huà)、刺繡小布鞋、虎頭小掛件全部賣(mài)完了。尤其是那雙虎頭鞋，頗受青睞，我們這邊幾十塊錢(qián)的東西，到那邊賣(mài)了200多塊。我當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了，就是后悔帶得太少了?！彼χf(shuō)，“本來(lái)帶的是展品，沒(méi)想著帶很多貨，結(jié)果全部賣(mài)完了。”

　　如今，她的團(tuán)隊(duì)在抖音、視頻號(hào)、快手等平臺(tái)開(kāi)設(shè)賬號(hào)，通過(guò)短視頻講述傳承人的故事和作品的溫度。“起初我們?cè)谝粋€(gè)賬號(hào)里面融進(jìn)11項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，內(nèi)容比較亂，現(xiàn)在我們把它分成多個(gè)賬號(hào)，每個(gè)賬號(hào)有精準(zhǔn)的人物故事、精準(zhǔn)的產(chǎn)品，這樣全部都能宣傳出來(lái)。”

　　采訪(fǎng)結(jié)束時(shí)，基地的院子里，幾名學(xué)員正端著一碗高臺(tái)面筋，就著剛出爐的柴火燒殼子，麥香混著炭火氣，像極了這門(mén)手藝的底色，樸素、踏實(shí)、又滾燙。那把用了14年的刻刀雖然磨短了，但陳志的剪紙人生才剛剛剪到精彩處。